Ministerul Educației și Cercetării a adoptat Ordinul de ministru nr. 4.837/2025, prin care reglementează, în premieră, un cadru clar pentru validarea competențelor obținute în contexte nonformale și informale, cum ar fi acasă, la locul de muncă, în străinătate sau în alte medii practice. Măsura se adresează persoanelor care nu dețin calificări formale, dar stăpânesc o meserie, oferindu-le șansa de a obține o certificare recunoscută oficial.
Noul sistem va permite evaluarea abilităților în centre autorizate, iar certificarea competențelor va facilita accesul pe piața muncii sau schimbarea domeniului profesional fără a relua întregul parcurs educațional. Procedura vizează, pentru început, calificările de nivel 1–3 din Cadrul Național al Calificărilor (CNC). Acestea includ meserii precum muncitor necalificat, lucrător în agricultură, îngrijitor, confecționer de articole textile, ospătar, operator în industria alimentară, frigotehnist, instalator, cofetar-patiser sau electrician de nivel mediu. În toate aceste cazuri, experiența dobândită în practică poate fi recunoscută oficial, fără a fi necesară absolvirea unui ciclu complet de studii.
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a declarat că acest demers răspunde schimbărilor rapide din societate și cerințelor pieței muncii. „Lumea se schimbă și tot mai multe competențe se dobândesc și în afara școlii formale. Prin colaborare cu Autoritatea Națională pentru Calificări (ANC), am detaliat și extins procedura de recunoaștere a acestor competențe, deocamdată până la nivelul 3 de calificare, pentru a dinamiza piața muncii. De asemenea, introducerea unui sistem transparent de credite asigură transferabilitatea rezultatelor învățării între diverse ocupații, ceea ce simplifică procesul de formare și recunoaștere profesională”, a subliniat acesta.
Ministerul, împreună cu Autoritatea Națională pentru Calificări, lucrează deja la extinderea acestui mecanism și pentru niveluri superioare, pentru a acoperi cât mai multe domenii de activitate și meserii.
Sursa: Ministerul Educației
Partajează acest conținut:
