Evaluarea realizată de Banca Mondială privind prima rundă a Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS) evidențiază rezultate semnificative pentru sistemul educațional românesc. Analiza comparativă a fost realizată pe un eșantion de 1.402 școli eligibile și finanțate, în raport cu 1.255 de școli eligibile, dar nefinanțate. Până la finalul anului școlar 2022–2023, datele arată că sprijinul financiar acordat prin PNRAS a avut un impact clar pozitiv asupra școlilor beneficiare, în special în cele aflate în zone cu risc educațional ridicat.
Progresul înregistrat este vizibil în ceea ce privește stabilitatea personalului didactic, rata de promovare și participarea elevilor la Evaluarea Națională. În contrast, școlile care nu au beneficiat de finanțare au evoluat într-un ritm considerabil mai lent, semnalând nevoia acută de intervenții susținute în medii educaționale vulnerabile. Aceste rezultate confirmă că finanțarea direcționată nu doar contribuie la reducerea abandonului școlar, ci și sprijină în mod concret îmbunătățirea performanței academice.
După doi ani de implementare a Schemei de Granturi, impactul pozitiv al PNRAS depășește obiectivele asumate prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR). Din cele 1.409 școli finanțate în prima rundă, 634 – reprezentând 45% – au înregistrat un progres semnificativ, reușind să avanseze de la risc ridicat la risc mediu sau scăzut, conform Indicelui Progresului în Ținerea Școlii (PTȘ).
Un exemplu elocvent al efectelor benefice generate de program este Școala Gimnazială din Budești, județul Maramureș. Printr-o finanțare în valoare de peste 692.000 de lei, școala a reușit să transforme dificultățile educaționale în oportunități reale pentru elevi. Fondurile au fost utilizate pentru organizarea de activități remediale și programe educaționale adaptate, achiziția de laptopuri și imprimante, dar și pentru desfășurarea de excursii tematice, menite să sporească interesul și implicarea elevilor.
Rezultatele obținute sunt impresionante: pentru prima dată, toți elevii clasei a VIII-a au participat la Evaluarea Națională, îmbunătățindu-și semnificativ performanțele școlare pe parcursul anului. Un rol determinant l-au avut activitățile desfășurate în cadrul programului „Școală după școală”, prin care elevii au beneficiat de ore remediale la Limba Română, Matematică, Biologie și de sprijin individualizat la teme. Acest tip de intervenție a condus la o prezență crescută și la o implicare activă a copiilor în procesul educațional, reflectându-se pozitiv în rezultatele obținute la clasă. Exemplul de la Budești arată că, atunci când sprijinul este direcționat și bine gestionat, școala devine un spațiu de șanse reale pentru toți copiii.
Importanța acestui model de bună practică a fost recunoscută oficial și de Ministerul Educației, care, printr-o postare publică din iulie 2023 pe pagina sa de Facebook, a evidențiat cazul Școlii Gimnaziale din Budești ca exemplu de transformare pozitivă prin utilizarea eficientă a fondurilor PNRAS. Instituția a subliniat modul în care această școală a reușit să aducă elevii mai aproape de un viitor plin de oportunități și a felicitat întreaga comunitate școlară pentru implicare și rezultate.
În concluzie, PNRAS – Runda I se dovedește a fi un instrument eficient în combaterea abandonului școlar și în creșterea calității educației, în special în comunitățile aflate în dificultate. Pentru ca aceste rezultate să fie extinse la nivel național, este esențială implicarea activă a tuturor școlilor eligibile care nu au accesat încă finanțarea disponibilă. Totodată, este necesară o eficientizare a proceselor administrative și a mecanismelor de implementare, astfel încât sprijinul să ajungă rapid și eficient acolo unde este cel mai mare nevoie.
Ministerul Educației rămâne alături de toate unitățile de învățământ și își reafirmă angajamentul de a nu lăsa niciun elev în urmă, oferindu-i fiecăruia șansa de a păși în viață mai încrezător și mai bine pregătit.
Raportul Băncii Mondiale privind etapa I a PNRAS (2022 – 2023) a fost publicat ► aici.
Partajează acest conținut:
